冲压工艺及模具设计
WELCOME
当前位置: 首页>>教学效果>>自我评价
自我评价
教学效果(自我评价)

自我评价

 

冲压工艺及模具设计是一门实践性很强的专业技术课程,该门课程已为许多工科院校设立。随着时代的发展和社会的变革,这门课程也在教学内容、教学方式和方法、教材等各方面进行着与时俱进的改革。如今已经发展成为系统性、规范化、与多门课程相互整合发展的重要课程。

多年来,我们对《冲压工艺及模具设计》课程教学方法和教学内容进行了深入的改革,取得了很好的教学效果。如:通过对课程的教学内容进行优化,减少某些传统的内容,增加模具新技术内容,如大型覆盖件模具、高速冲压技术和多工位精密自动级进模的设计制造等融入在本课程教学中。该课程通过少而精的讲解、贴近实际应用的练习和具有创新性的实践锻炼,能在短时间内使学生从对该课程的陌生转变到熟悉并喜爱该课程。

课程教学利用开发的多媒体课件、网络课件和专题网站等资源相结合,改革传统教学方法的缺陷,汲取先进教学手段的精华,在不同教学阶段采用不同的教学手段,形成多媒体教学、黑板、教学模型、实物相结合的授课方式。在教学的过程中通过启发式、交互式教学充分调动学生的积极性、主动性,形成教、学互动的局面,从而提高教学效率。

本课程拥有一支以中年教师为主,中、青相结合的教学队伍。他们经验丰富、教学严谨、紧跟时代步伐。在历次的教学比赛和评估中均能体现其优异的教学效果。课程的主讲教师在学生评教的分数平均在90分以上。同时该课程还得到校外和校内的同行和专家的肯定,如我们先后接待了来自华中科技大学、华南理工大学、武汉理工大学、重庆大学、湘潭大学、东北大学、重庆工学院、南昌大学等10多家兄弟院校的参观和交流。同行专家教授们对我校的《冲压工艺及模具设计》课程建设和教学给预了很高的评价。认为广东工业大学《冲压工艺及模具设计》课程,既继承了传统教学特点,又结合时代发展的需要,在内容、体系、知识领域、教学方法是非常优秀的课程。

本课程的主要特色

1、课程内容紧密联系冲压新工艺:课程教学,在传统冲压成形工艺基础上,增加了高速冲压、汽车覆盖件冲压、液压成形等新的先进冲压成形工艺;

2、课程教学采用先进的教学手段:运用现代教育技术制作电子教案、多媒体CAI教学软件和建立基于网络的学习、测评系统和资源库,实现网络资源共享。为教学、自学、测试、问答、咨询、讨论等提供网络平台;

3、课程教学与实际生产紧密结合:与多家企业建立产学研合作关系,课程教学中增加在企业实训的实践性环节,提高教学效果。

本课程在国内外同类课程中的地位

广东工业大学材料成型及控制工程专业是广东省名牌专业。《冲压工艺及模具设计》课程是该专业的核心主干课程,课程开设于1989年,该专业现在每年招收本科生300名,另外金属材料工程专业和机械类专业也开设该课程作为专业选修课程,学生选课量大,实验和教学资源丰富,在省内外同类课程中有广泛的影响。课程教学团队长期不间断派教师参加国内外相关研讨会议,与来自全国的同行们进行学习交流。先后接待了来自国内西安交通大学,华中科技大学,武汉理工大学等著名学校的老师前来该专业参观和交流,受到国内同行的一致赞誉。

综上所述,课程的教学理念、教学内容、教学手段、实践性教学的实施、学生动手能力和技能的培养,在国内同类院校中处于领先地位。

本课程目前存在的不足

本课程建设中所涉及到的冲压工艺和模具产品资源信息量大且繁杂,有待进一步去粗取精,不断完善与课程相关网络电子资源的精品化和系统化。另外,部分生产现场的视频资料效果需增强,图画欠精美,计划年内给予重新制作修饰。